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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听

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  • 雷哥Kevin 留学英语考试集大成者,国内留学英语资深讲师,培养托福教师数人
    雷哥网联合创始人,留学规划与英语教育名家,TOEFL / GMAT资深讲师。雷哥网联合创始人,中国留学咨询行业领军人物。上海交大EMBA,连续多年亲自深入全球名企名校走访交流,如谷歌、苹果、FACEBOOK,哈佛、沃顿、斯坦福。多年研究英语系国家名校留学,尤其擅长商科申请规划。指导的学生多人获得美英著名商学院录取,如Stanford、MIT、Yale、哥大、JHU、剑桥、LSE、帝国理工等。对文书创作颇有建树,研究名校文书上千篇,洞悉名校录取官喜好和录取倾向。留学英语名师,培养托福教师数人,培养众多托福写作满分学员。长期专注海外留学规划和出国考试研究,培养留学学生过万,遍布世界名校。留学考试学术成果:“新托福听力阈值训练法”、“新托福万能口语法”、“雅思西方批判式作文法”等,是留学英语考试的集大成者。独家研发“新托福四化一中心作文法”。研发和出版多本留学英语培训教材,并不断优化教学方法。部分高分案例展示:沈同学:托福全科冲刺课,入学98,二个月出分115汪同学:托福写作1V1VIP,入学23,二个半月出分30
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  • Amanda 雷哥网海外考试研究院院长,集团首席培训官,Lancaster语言学硕士
    雷哥网海外考试研究院院长,集团首席培训官。英国兰卡斯特大学硕士,师从世界著名语言学家Geoffrey Leech(1936-2014),亲历各类考试,在其所授科目中,托福听力阅读满分,托福口语写作高分。曾以培训师身份受邀参加各类留学考试官方举办的峰会。国外的学习深造及工作经历,以及多次走访全球著名商学院交流学习,使AMANDA老师对西方人的思维方式和表达习惯有着深刻的了解。在教授和研发留学英语考试上,有其独特的个人的见解以及有效的做题技巧。上课风格诙谐活泼,深受学生的喜欢。出版书目:《托福听力满分笔记》主编、《出口成章-托福口语集训》主编、《GMAT阅读笔记700+系列》主编、《GMAT句子改错笔记700+系列》主编、《GMAT语法笔记》副主编部分高分案例展示:王同学:托福1V1VIP,托福小白,三个月出分106章同学:托福全科冲刺课,入学92,两个月出分110
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  • Chloe 雷哥托福全科教学老师
    12年教学经验,主教托福全科,曾参与编写留学考试教学参考书与制定CISTE留学教师资格证行业标准。在美国蓝带高中任教3年,担任知名培训机构教学主管一职。在教研的同时独创留学定向作文法体系,有万份作文批改经验。
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  • Effy 雷哥托福专家级讲师
    上海外国语⼤学⾼级翻译学院英汉翻译专业硕士毕业,托福117分,雅思8.5分,英⽂专业八级优秀,持有高级口译证书;7年出国考试培 训经历;曾为世界500强外企做过跨文化交际培训讲师; 独创情景教学法,将应试要求与培养学生语言运用能力紧密结合;调动学⽣对语⾔的兴趣,在帮助学⽣切实提分的同时,夯实语⾔输出能力,提⾼英语综合实力,更容易适应海外生活。授课风格亲切认真,有条理、有逻辑。
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  • Irenee 雷哥托福专家级讲师
    毕业于英国百年名校,多年培训机构出国考试授课经验,托福雅思听力双项满分,主讲托福雅思听力、阅读,3000+小时托福听力授课经验,培养了多个听力满分高分学员。带你研究托福听力出题套路,从考官视角做听力,轻松解决听力难题。个人感染力极强,课堂氛围活跃,因材施教,深受学生好评。
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  • YuLin 雷哥托福专家级讲师
    伯明翰大学对外英语教学硕士,国内双一流高校英语专业本科毕业,持有英语专业八级证书,在各类英文留学考试取得高分。多年研究听力阅读解题方法,擅长将课程内容与专业教学法知识相结合,因材施教,讲课清晰易懂,逻辑清楚,细致全面。
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  • Amber Wu 雷哥托福专家级讲师
    主教科目:托福口语毕业于英国莱斯特大学。8年海外留学就业经验,对西方文化风土了如指掌,口语纯正地道。管理学,心理学专业背景,思维活跃,逻辑清晰严谨。体验式课堂,上课气氛活跃。教学中融Thinking map八种模式以及管理学理论,从根本上改变学生中式思维。自创M-TSEC思维逻辑架构,让学生更快速提升英文能力。
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  • Portia 雷哥托福老师,主讲托福写作
    Portia老师,雷哥托福写作讲师,英语基础扎实,拥有多年托福授课经验,善于诊断学员的写作问题,并提供个性化的写作备考方案和教学方法;思维和表达灵活生动,善于因材施教,耐心真诚,非常有责任心,帮助很多不同层次考生斩获写作高分,获得众多学员和家长的一致认可。
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  • Joey 雷哥托福专家级讲师
    Joey老师,雅思,托福官方培训师;2015年英国University of Reading公费交换生;英语专业八级;6年国内外课程教龄。主讲雅思,托福阅读,写作课程。授课经验丰富,超2000课时授课经验,培养多个托福阅读满分学员:雅思阅读7.0到8.5;托福阅读22到30。从考试角度,让学生突破阅读逻辑思维障碍。 
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  • Elisha 托福110+高分,听力阅读满分,美国名校教育学硕士
    托福听力小王子Elisha老师,托福110+高分,听力阅读满分获得者。美国Texas A&M University教育学硕士,专业方向为ESL(English as a Second Language),在美多年,对英语教学领域有着深入理解。在美期间,曾在BU,NEU,UMN等高校参与STARTALK等多个语言教学培训项目,并于TAMU担任大学助教,善于应对不同语言背景、不同国家和基础的学生,并且及时根据学生的反馈作出调整方案,有着丰富的教学经验和教学技巧,教出众多托福听力满分学员。
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  • Bella 托福高分获得者,托福阅读授课零差评老师
    托福高分获得者,托福阅读授课零差评老师,持英语专业八级证书,英语基础扎实,拥有多年托福授课经验。授课风格轻松活泼,深入浅出。常年的英语工作环境,接触过不同国家的外籍人士及留学人士,对海外国家的文化有独到见解。真诚,有责任感,有耐心。了解学生心理及学习状态,擅长根据学生的个人特点,制定个性化的留学考试复习方案,给学生提供专业的备考意见。部分高分案例展示:李同学:托福全科冲刺课,入学83,三个月出分108马同学:托福基础+强化课,托福小白,五个月出分105
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  • Jessica 雷哥托福专家团讲师Jessica
    雷哥托福专家讲师  主讲:托福阅读。毕业于英国曼彻斯特大学,留英国期间参加联合国总部交流活动。曾游历十五国家,对不同国家的风土人情及文化氛围有独特见解。对托福阅读部分研究深入,擅长“一针见血”式教学法,高效直击提分难题!
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  • Julie 教授托福口语/听力,阅读&听力满分得主,口语29分获得者,美国加州大学博士
    美国加州大学博士,国外生活近十年,多年的托福教学经验,对托福考试认识深刻,自创的学习技巧,为广大考生带来福音。
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  • 托福口语集训营7.13-7.14 - 口语模板
    谈起托福口语单项的学习和提高,可能深深戳中了一些同学的痛点,虽然一些同学的中高考成绩都非常的出色,但是在面对托福口语和听力单项的提升上都无所适从。我们常说我们国家的语言学习是应试教育,往往忽略了听说技能的提升,还有些人说学习口语是需要一定的“语言土壤”的,我们缺乏的是学习英语的语言环境。
    2021-07-09 | 阅读(72)
  • 托福培训一对一怎么样?
    托福培训一对一是授课形式,在所有的形式中托福培训一对一是最好的。但是不同的托福培训机构,因为师资、售后服务等原因存在差异,也有好坏之分。那么如何判断机构的托福培训一对一怎么样呢?雷哥托福为您解答。
    2021-07-08 | 阅读(531)
  • 如何提高托福口语水平?
    如何提高托福口语水平?托福口语总是托福考试四个项目中中国学生中分数最低、自信严重缺失的一个。与阅读和听力相比,口语如果在短时间内不训练,就更容易大幅度退步;与写作相比,口语更容易受到情绪的影响,写作中的错误也有时间修改和补救,但是口语回答中的一个颤音,一个口错都会毫无保留地展现给考官。高分数的口语需要力量、心情和适应性的完美结合。下面是雷哥托福老师对于如何提高托福口语水平的经验分享
    2021-07-08 | 阅读(791)
  • 托福培训课程哪家好?
    托福培训课程哪家好,现在市场上的托福培训机构那么多,有很多培训机构宣传的内容与实际情况不一致,与大家分享一下经验,以免大家在选择培训机构时受骗。每个人都在网上了解到,有些托福培训机构在没收钱的时候讲得很好,承诺也很好,但是真正的当我们交了钱之后,就变成了灵一副面孔。选择托福培训课程时,我们也要慎重选择,选择适合自己的托福网课。雷哥托福小编简单介绍下,我们的课程优势。
    2021-07-08 | 阅读(754)
  • 考试前托福模考有用嘛?
    考试前托福模考有用嘛?雷哥托福告诉你当然有用?在正式考试前进行几次模拟考试,有助于评估自身水平。在托福考试之前,进行模考会有很大帮助。每天的分项练习时,你可能不会感觉到自己有任何问题,就像背诵单词一样,当你拿到这个单词时,你就能知道它的意思和用法,但真正放进一句后,估计是不会认出来的。
    2021-07-08 | 阅读(819)
  • 选择报托福培训班,线上还是线下?
    许多人在准备托福考试时都会选择报托福培训班,但在选择托福培训课程时却不知如何选择。托福在线与线下培训班各有优缺点,网上许多人的评论也是各执一词,有人认为在线课程既方便又高效,也有人认为线下课程效果更好。那两者到底哪个更强呢?咱们一起看。
    2021-07-08 | 阅读(487)
  • 托福培训机构怎么选择?
    现在托福培训机构遍地都是,任何一个小的托福培训班都可以进行培训。那托福培训机构怎么选择?一般而言,如果不事先多研究一下托福培训机构哪个好,最后被坑的肯定是自己!你不相信吗?然后我就把一些常见的套路给你摆出来,这样了解之后,大家对托福培训机构哪个好也能做到心中有数。
    2021-07-08 | 阅读(723)
  • 托福培训机构哪家好
    一般好的托福培训机构可以帮助每个人快速进入学习轨道,树立自信,提高成绩。相反,如果是一个普通的托福培训机构,由于综合实力弱或教学课程问题,学习周期会延长,影响学习进度,事半功倍。因此,托福培训机构哪家好只能根据培训机构的相关属性进行比较和筛选。
    2021-07-07 | 阅读(836)
  • 托福备考中,托福口语TPO误区?
    在托福备考中,托福TPO刷一遍就好了?雷哥托福为大家带来托福口语TPO误区希望对大家托福考试有帮助。在托福备考时:TPO刷一遍就好了?有几个孩子在看到我的时候“自称”把托福TPO刷完,觉得后面不知道该怎么办
    2021-07-07 | 阅读(753)
  • 托福培训机构一般有什么特点?
    目前有许多托福培训机构。这几种制度各有千秋,各有千秋。那么这些托福培训机构一般有什么特点?大型托福培训机构:确实,一般的大型机构,信誉高,但门槛也高。高价不说,很多时候,面对众多的学员,没有办法面面俱到,需要管理众多的学员,也需要对老师进行管理。外籍教师的要求也降低了质量。许多时候,学员退费无法退,学不到好的内容。
    2021-07-07 | 阅读(727)
  • 上托福培训班有用吗,可不可以自学托福
    上托福培训班有用吗?可不可以自学托福?答案因人而异,具体情况要具体分析。雷哥托福小编从行业工作了8年,教过几百个学生的托福培训老师了解到,每个年龄段考的很差的。
    2021-07-07 | 阅读(777)
  • 报名雷哥托福培训课程有什么优势?
    报名雷哥托福培训课程有什么优势?一:雷哥托福培训课程主要是线上教学,可以直接和老师交流,不像线下很多班课一样,平时的作业交卷和作业反馈都是与助教沟通。教师仅承担教学任务,不清楚您的学习水平和进度,无法为您的学习计划制定具体的学习计划。
    2021-07-07 | 阅读(633)
  • 不报名托福培训班,托福备考怎么做?
    不报名托福培训班,托福备考怎么做。1. 首先,不建议听、说、读、写分开练习。比如第一个月练习阅读,第二个月练习听力,第三个月练习口语。
    2021-07-07 | 阅读(444)
  • 如何选择一个靠谱的托福培训机构?
    本文主要是针对那些想报班或跟随老教师学习想法的学生,今天主要讲在备考过程如何选择一个靠谱的托福培训机构从而避免一些不必要的麻烦。许多同学报班的第一时间都在寻找大的托福培训机构,因为大家日常接触的信息来源较少,大机构舍得花钱做营销,但事实上一些中小机构的教学效果好于大机构。而我以前的私教根本没有钱做市场营销,只能靠教学水平和学生口口相传来吸引学生。
    2021-07-06 | 阅读(679)
  • 托福培训课程有什么帮助?
    考托福肯定是打算去美国加拿大等几个国家深造,当然也有少数人可能是为了提升英语水平,认为托福英语考试分数较有说服力。许多人觉得托福培训课程对自己的帮助远大于自己自学托福英语的水平,所以想找一个比较靠谱的托福培训课程,下面我们就说托福培训课程有什么帮助。
    2021-07-06 | 阅读(654)
  • 有必要参加托福培训班吗?
    有必要参加托福培训班吗?参加托福培训班不是必须的。我见证过很多同学都是自学成绩。如果你有足够的时间和毅力,您就可以自学。使用以下复习资料,你可能不用花一分钱就可以准备托福
    2021-07-06 | 阅读(698)
  • 托福培训机构哪家好呢?
    托福培训机构哪家好呢?要知道一家托福培训机构的好坏,首先是看师资配置情况,其次就是看它在各个平台上的口碑是否良好。考察是否具备实力可以先实地参观托福培训学校的教学环境,师资究竟怎么样,教学水平好不好?问问身边有托福培训经验技巧的朋友当年他们是怎么样寻找托福培训学校的,有哪些意见和建议值得参考?
    2021-07-06 | 阅读(768)
  • 如何选择托福培训机构?
    如何选择托福培训机构​,是每个想报考托福的同学最先遇到的问题。我们同个下面几方面综合考虑,选择适合自己的托福培训机构。如何选择托福培训机构​,是每个想报考托福的同学最先遇到的问题。我们同个下面几方面综合考虑,选择适合自己的托福培训机构。托福培训机构一.师资力量,是否有能力配备专业的听、说、读、写、外教、助教及班主任老师(
    2021-07-06 | 阅读(499)
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  • 【阅读-34259 -TPO 55】
    14.Directions: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided belowComplete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most importantideas in the passage Some sentences do not belong in the summary because they express ideas thatare not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This  question  is  worth  2pointsDrag your answer choices to the spaces where they belong. To remove an answer choice, click onit. To review the passage, click VIEW TEXT Throughout the European Mesolithic, the trend was toward greater social complexity and greater exploitation of food resources Answer Choices 
  • 【阅读-34258 -TPO 55】
    13.Look at the four squares[■]that indicate where the following sentence could be added to thepassage13.Look at the four squares[■]that indicate where the following sentence could be added to the passage
  • 【阅读-34257 -TPO 55】
    Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlightedsentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave outessential information
  • 【阅读-34256 -TPO 55】
    11.The author includes the views of Michael Jochim for which of the following reasons?
  • 【阅读-34255 -TPO 55】
    10. According to paragraph 4, how were Mesolithic societies in central Europe able to meet theirfood needs for much of the year
  • 【阅读-34254 -TPO 55】
    9. Select the TWO answer choices that are discussed in paragraph 4 as factors that explain whyMesolithic culture in Scandinavia developed differently from Mesolithic cultures in other parts ofEurope. To receive credit, you must choose TWO answers from the answer choices
  • 【阅读-34253 -TPO 55】
    8. The phrase confined to"in the passage is closest in meaning to
  • 【阅读-34252 -TPO 55】
    7. According to paragraph 3, each of the following is linked to the intensified use of resources thatoccurred in southern Scandinavia EXCEPT
  • 【阅读-34251 -TPO 55】
    6. According to paragraph 3, the existence of cemeteries in Mesolithic Scandinavia is associatedwith6. According to paragraph 3, the existence of cemeteries in Mesolithic Scandinavia is associated with
  • 【阅读-34250 -TPO 55】
    The phrase “ indicative of” in the passage is closest in meaning to
  • 【阅读-34249 -TPO 55】
    44. The word “exploiting”in the passage is closest in meaning t44. The word “exploiting”in the passage is closest in meaning tO
  • 【阅读-34248 -TPO 55】
    3. Paragraph  2  suggests  that  before  the  Ertebolle  Period,  hunting  tools  and  other  Mesolithictechnologies3. Paragraph  2  suggests  that  before  the  Ertebolle  Period,  hunting  tools  and  other  Mesolithictechnologies
  • 【阅读-34247 -TPO 55】
    Why  does  the  author  mention  “the  Aggersund  site  in  Denmark”and  its  brief  periods  ofoccupation?Why  does  the  author  mention  “the  Aggersund  site  in  Denmark”and  its  brief  periods  ofoccupation?
  • 【阅读-34246 -TPO 55】
    1. What can be inferred from paragraph 1 about human life in Mesolithic Scandinavia
  • 【写作-34244 -TPO 55】
    Task 2
  • 【写作-34243 -TPO 55】
    Task 1
  • 【口语-34242 -TPO 55】
    Question 4 of 4 �J� Using points and examples from the talk, explain what psychologists have learned about the formation of bonds between infants and their caregivers.
  • 【口语-34241 -TPO 55】
    Ecosystem Resilience An ecosystem is a local environment with its complex community of organisms functioning together as a unit. An ecosystem can be damaged by natural disasters or by human activity. If the ecosystem has a limited variety of species, then destroying even one species of plant or animal can change the ecosystem forever. A resilient ecosystem, however, is able to restore itself to its original, pre-disturbance condition. Resilience in an ecosystem is possible when the ecosystem is populated by a large variety of species: if one species is eliminated by a disturbance, other species are able to take the place of that species, which allows the ecosystem to avoid long-term change. 1� Using the coral reef as an example, explain what it means for an ecosystem to be resilient.
  • 【口语-34240 -TPO 55】
    Volunteer Work Within the Community State University will now require all students to complete ten hours of volunteer work in the local community before graduating. Serving as a volunteer is not only helpful to communities, but also beneficial and convenient for students. When they take time to help others: students experience a deep sense of satisfaction. This sense of fulfillment leads them to continue working within their communities. Furthermore, volunteering will be convenient for students. There are a number of nearby organizations in need of student volunteers, so students can easily arrange to work locally. ��}® The woman expresses her opinion of the university's new policy.State her opinion and explain the reasons she gives for holding that . . op1n1on.
  • 【口语-34239 -TPO 55】
    Some people like to specifically plan how they will spend their free time. Others prefer to keep their free time open and not schedule activities in advance. Which do you prefer and why?
  • 【听力-34233 -TPO 55】
    According to the professor, what might have contributed to the popularity of the human-transport hypothesis?
  • 【听力-34232 -TPO 55】
    What does the professor imply about the recent analysis of the bluestones at Stonehenge?
  • 【听力-34231 -TPO 55】
    What evidence suggests that glaciers may have carried stones to the Stonehenge site?
  • 【听力-34230 -TPO 55】
    . What is the significance of the ax heads that the professor discussion?
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