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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听

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草莓小菇凉:说的非常好,十分有道理,棒棒棒!

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改革后的托福口语该如何备考?

2019-07-03 14:25:38 发布 来源:雷哥托福培训

相比听力和阅读,托福口语一直让大家很头疼。从今年的81日开始,托福就将迎来重大改革。其中对各位托福考生最利好的一项则是托福口语的题目缩减了。

 

根据新的改革方案,口语部分总题目数由原来的6道问题减至4道,其中独立口语减少了task1,综合口语减少了task5,总时长降至17分钟。但是要注意,虽然这次托福的“大减负”在一定程度上降低难度,但题型并没有减少。

 

备考策略

通常来讲,托福口语分为独立口语和综合口语部分。我们在备考的时候也是分开来进行。

 

独立口语

独立口语题型分为三种方式哪种最好,是否同意或给出解决方案,比如大学帮助社区的三种方法,哪个最好 ? 1.free music concert 2.open library 3.提供University level course。像这样的题目都是属于开放性的,没有标准答案,但是需要给出足够的理由。一般的解题思路是观点+两个例证或1问题+两个解决方案。从2018年考试到现在,两个最常考的场景分别是学习问题(写论文、drop 课程、上prerequisite 课程、复习考试等)和时间冲突(比赛还是旅行、招聘会还是重要课程、修改海报还是参加朋友的音乐会等)。

 

独立口语就是task12,相比于task2task1更贴近生活,没有那么抽象 虽然取消了task1,但是task2还是需要考生去积累足够的话题语料才能从容应对

综合口语

综合口语是口语考试的难点,其中Task 3task5是一类话题,所以取消task5并不会减轻你备考工作。

 

Task3&4分为听力和阅读部分,考生需要先读一小段文字内容,再听一段对话,这个问题一般是针对对话中给出意见者展开的,比如对话学生反对某项提议并给出理由,问题就会要求大家详述这位同学的意见态度并复述其理由进行解释。考生的回答不仅需要包含学生的意见理由,也同样要提及阅读部分本身给出的观点和理由

 

Task3的话题一般涉及到以下几类内容:大学政策、规则或工作流程;学校的活动计划;校园设施的拆建、使用、调整;大学生活的质量水平Task4主要涉及学术场景,阅读替换成学术文章,听力则是教授讲座,里面会出现较多陌生话题和单词。

 

Task5和Task 6都是只有听力对话,task6以学术类题目为主,一般是教授就某个学术问题所作的讲座的节选,解释概念、强调一个问题或介绍一种现象,然后讨论重要的方面或相关观点。题目范围包含生命科学、社会科学、自然科学和人文科学。考生先听一段听力,然后概括讲座中会有说明性的例子来解释或阐明主要的概念或问题。

 

在备考的时候,首先需要记笔记。阅读要去划关键词句,并很快地将它转述成一句概括性的话;听听力要按照讨论话题、阅读正反态度+理由、听力正反态度+理由进行简单记录即可

 

口语表达时, 2-3 句话概括problem 的内容, 接着扼要概括方案, 最后提出自己的recommendation 并陈述优缺点。本着重要的内容放在前面说的原则,可以先列举自己所推荐的solution 的优点和/ 或缺点,再提及不推荐的solution 的缺点和/ 或优点。

 

备考task4和task6需要注意不可以发表自己的看法,而是陈述题目中出现的观点和看法。在task4中需要先交代阅读段落的主要内容,而听力中要去提及具体的观点和例子,或者定义与特征。


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改革后的托福口语该如何备考?

2019-07-03 14:25:38 发布 来源: 雷哥托福培训 4901阅读

相比听力和阅读,托福口语一直让大家很头疼。从今年的81日开始,托福就将迎来重大改革。其中对各位托福考生最利好的一项则是托福口语的题目缩减了。

 

根据新的改革方案,口语部分总题目数由原来的6道问题减至4道,其中独立口语减少了task1,综合口语减少了task5,总时长降至17分钟。但是要注意,虽然这次托福的“大减负”在一定程度上降低难度,但题型并没有减少。

 

备考策略

通常来讲,托福口语分为独立口语和综合口语部分。我们在备考的时候也是分开来进行。

 

独立口语

独立口语题型分为三种方式哪种最好,是否同意或给出解决方案,比如大学帮助社区的三种方法,哪个最好 ? 1.free music concert 2.open library 3.提供University level course。像这样的题目都是属于开放性的,没有标准答案,但是需要给出足够的理由。一般的解题思路是观点+两个例证或1问题+两个解决方案。从2018年考试到现在,两个最常考的场景分别是学习问题(写论文、drop 课程、上prerequisite 课程、复习考试等)和时间冲突(比赛还是旅行、招聘会还是重要课程、修改海报还是参加朋友的音乐会等)。

 

独立口语就是task12,相比于task2task1更贴近生活,没有那么抽象 虽然取消了task1,但是task2还是需要考生去积累足够的话题语料才能从容应对

综合口语

综合口语是口语考试的难点,其中Task 3task5是一类话题,所以取消task5并不会减轻你备考工作。

 

Task3&4分为听力和阅读部分,考生需要先读一小段文字内容,再听一段对话,这个问题一般是针对对话中给出意见者展开的,比如对话学生反对某项提议并给出理由,问题就会要求大家详述这位同学的意见态度并复述其理由进行解释。考生的回答不仅需要包含学生的意见理由,也同样要提及阅读部分本身给出的观点和理由

 

Task3的话题一般涉及到以下几类内容:大学政策、规则或工作流程;学校的活动计划;校园设施的拆建、使用、调整;大学生活的质量水平Task4主要涉及学术场景,阅读替换成学术文章,听力则是教授讲座,里面会出现较多陌生话题和单词。

 

Task5和Task 6都是只有听力对话,task6以学术类题目为主,一般是教授就某个学术问题所作的讲座的节选,解释概念、强调一个问题或介绍一种现象,然后讨论重要的方面或相关观点。题目范围包含生命科学、社会科学、自然科学和人文科学。考生先听一段听力,然后概括讲座中会有说明性的例子来解释或阐明主要的概念或问题。

 

在备考的时候,首先需要记笔记。阅读要去划关键词句,并很快地将它转述成一句概括性的话;听听力要按照讨论话题、阅读正反态度+理由、听力正反态度+理由进行简单记录即可

 

口语表达时, 2-3 句话概括problem 的内容, 接着扼要概括方案, 最后提出自己的recommendation 并陈述优缺点。本着重要的内容放在前面说的原则,可以先列举自己所推荐的solution 的优点和/ 或缺点,再提及不推荐的solution 的缺点和/ 或优点。

 

备考task4和task6需要注意不可以发表自己的看法,而是陈述题目中出现的观点和看法。在task4中需要先交代阅读段落的主要内容,而听力中要去提及具体的观点和例子,或者定义与特征。


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