你以为那些裸考出分的同学都是真“裸”？

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雷哥托福9月高分雨

▲李同学，目标分100分，一战托福94分，听力22分，针对性学习后，听力从22分提升至26分，恭喜出分！

基础情况：同学一战94分，听力比较吃力，听到句子后经常反应不过来，反应过来已经开始播下一篇的内容了，直接导致听力分提不上去，除此之外，写作的观点论证上，也存在一些问题。

备考方法：针对同学听力的问题，首先是对于词汇的读音记忆不够牢固，导致听到单词后不能第一时间反应过来，词汇是避不开的，参与一对一辅导后，在学管老师的监督下，完成托福核心词汇的读音、拼写和解释的重复记忆。写作方面，在老师的辅导下，多积累例子。

成果：针对性学习后，听力从22分提升至26分，恭喜出分！

▲高同学，目标分105分，基础托福107分，12课时一对一辅导后，听力满分，写作提升4分，成绩突破105分，恭喜出分！

基础情况：其实高同学的基础本来就很好了，同学对自己的要求很高，要求110+。那么就必须开始抠细节。而其中高同学比较欠缺的是口语和写作。口语方面的问题是说得不够流畅，磕磕绊绊，以及语音语调的问题和不自信，导致的分数在20-22分之间徘徊。

备考方法：由老师给到同学一些口语语音语调上的建议，再陪着同学练习，加大练习量，熟能生巧，逐渐培养同学的自信心。

成果：12课时一对一辅导后，听力满分，写作提升4分，成绩突破105分，恭喜出分！

▲ 王同学，一战108分，目标分110分，25课时一对一辅导后，听力提升3分，写作提升4分，恭喜出分！

基础情况：王同学之前考过108分，考后又自己复习了一段时间，但发现模考了几次，分数还是在105-108分徘徊。失分点主要是在听力的讲座这块和写作。

备考方法：先给同学安排了模考后，看了同学的听力做题情况和作文，发现了听力讲座失分率比较大。再有写作方面的思路需要调整，其实同学的语言能力是可以的。

成果：25课时一对一辅导后，听力提升3分，写作提升4分，恭喜出分！

▲ 杨同学，基础雅思6.5分，一对一辅导后，四科均在25+，成功达到目标分100分，恭喜出分！

基础情况：杨同学之前考过雅思，但是雅思的分数过期了，而且要申请的学校做了调整，所以决定考托福。杨同学之前雅思6.5，但是托福与雅思的考试形式还是有区别的。

备考方法：模考之前发现同学没有偏科，主要是需要一些练习量来帮助同学适应托福考试的形式。经过几次模考和老师分析试卷后，同学的分数基本稳定在105分左右。

成果：一对一辅导后，四科均在25+，成功达到目标分100分，恭喜出分！

▲ 梁同学，一战托福105分，30课时一对一辅导后，阅读提升4分，听力达到满分，恭喜出分！

基础情况：梁同学分数是可以的，目标分在110+。课前测评后发现，同学主要失分点是在口语和阅读上面，听力是比较稳定的。

备考方法：同学之前一般还是靠阅读全文来做题的，这就直接由阅读的题材来决定同学的阅读分数，题材熟悉，分就会比较高，题材不熟悉，分数就走低。这种情况下，需要的是学习阅读做题的方法技巧，来保证阅读分数的稳定。

成果：30课时一对一辅导后，阅读提升4分，听力达到满分，恭喜出分！

▲ 蔡同学，基础托福95分，105分直达课后，出分108分，阅读满分，口语提升3分，恭喜出分！

基础情况：蔡同学一年前考过95分，然后就一直边摸鱼边复习，想着自己底子不错，做做模考，应该就行了。然后快考试了发现，好像还是没有提升。

备考方法：老师给同学分析后，发现问题主要是集中在写作和口语两个需要人陪着练习的项目上，再加上同学今年要申请留学，时间比较紧，马上开始上课，一边教方法，一边练习实操作，最终出分效果很不错，同学满意。

成果：105分直达课后，出分108分，阅读满分，口语提升3分，恭喜出分！

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