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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听，倾听；听从，听信
n. 听，倾听

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雷哥托福> 托福听力> 托福听力材料的两种不同类型的结构特点

托福听力材料的两种不同类型的结构特点

2021-09-22 14:22:39 发布来源：雷哥托福培训

托福听力材料一般分为对话和讲座。这两种材料在叙事结构上有很大的差异。可以说，一听就能听出差异。如果考生能熟悉这两种听力材料的结构特点，就能更有效地把握需要听的重点，找出问题点。以下小系列将详细分析托福听力材料的两种不同类型的结构特点。

托福听力材料的两种不同类型的结构特点

介绍托福听力内容的类型。

托福听力可分为对话(conversation)和讲座(lecture)两类。我们都来了。对话中的场景内容来自北美的校园生活，讲座来自北美的课堂。然后我们分别分析两者的异同。

分析托福听力两种类型的区别。

对话是什么？几个人聚在一起，就某个话题事件发表个人看法。在这里，托福听力对话适当简化了场景，一般是两个人讨论某个问题。所以在我们听到的对话中，除了前一句解释两人的身份和职位，没有旁白。在我们的日常生活中，什么和这个特别相似？美剧。是的，是美剧。因此说，我们在听对话的时候，也要带着一颗分析情节的心去听。

那什么是剧情呢？只有三个：开头，中间和结尾。开头代表了一段对话的原因。为什么这段对话会开始？两个角色之所以走到一起，是因为什么矛盾？他们想解决什么问题？所以每个人一出现就代表了一个立场。那么对话的中间部分就是两个人解决问题的过程。在这个过程中，他们在各自的立场上逐一抛出观点，通过一个又一个的疑问句串起全文。最后一部分，也就是题。同学们开心地再见，或者抱怨几句后与老师达成一致，具体情况具体分析即可。

相比之下，讲座的特点太大了。作为学术类的选题，讲座的内容其实和说明文超级相似，都是各种总分。文章提出了一个总的中心关键词，每个段落提出了一个子类别关键词，遵循专有名词提出、解释、例子或详细解释的套路。

托福听力材料的两种不同类型的结构特点