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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听
你的托福备考神器
读和听一段学术方面(life science, social science, physical science, and the humanities)的文章,the reading passage一般是概括和抽象的学术语言,the lecture给出具体的例子、反例或者应用。
(1) 托福口语TASK4题目要求
题目一般是要求回答:
“apply the more general information you have learned in the reading to the examples discussed in the lecture”。
1、Lecture题型其实只要求在阅读预见内容的前提下复述讲话框架。
2、记录内容取舍很有弹性,下面两者取其一:
(1)对数字敏感的记录数字及准确的相关含义,用以占据篇幅,避免连贯性动作描述。
(2)记录连贯性动作描述,避免具体数字及准确的相关含义的表述。
(2) 托福口语TASK4题型细分
1、二元正负类:阅读材料中的关键句之一有两个对称并列的概念性词语(切记:通常是动词)
(1)在阅读材料中找到两个关键词,听力材料必然围绕这两个关键词展开。
(2)在听力中迅速判断两大关键词的正负性质。
(3)根据两大关键词的正负性展开相关内容。
2、描述举例类:阅读材料中的关键句之一对文章题目进行描述,如果不是定义句,此关键句经常在定义句 附近。
(1)阅读时记下描述性的关键句,如果临近定义句,同时记下定义句。
(2)听到并记下举例内容,特别是与关键句匹配的信息。
(3)根据具体例子反推验证关键句,如阅读时未确定,则在听力中迅速判断,从两句中选中一句。
(4)整合阅读与听力笔记,套用句型,准备答题。 reading passage: 主要记下抽象的词,和具体的定义;原理,和具体原理的内容等 listening passage: 主要记所举的example, study, or reasearch,注意这些和抽象的定义和原理的挂钩。
(3) 托福口语TASK4回答技巧
A. 带着一个“概念是什么,现象是什么”的问题用35秒看完短文,然后用10S的时间,用2句话总结出 短文所介绍的概念或现象(尽量用短文中的词汇)
B. 听段子的时候,带着“老师用什么例子来进行说明”这个问题去听。要听结构(1+2),还要听例子中 涉及到的3个基本要素(实验对象,实验过程,实验结果)。其中,实验过程要详细。
C. 多记实词(N+V)以及数字与时间。
草莓小菇凉:说的非常好,十分有道理,棒棒棒!
06-08 15:44:55