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雷哥托福> 托福阅读> 托福阅读备考提高分数的训练方向

托福阅读备考提高分数的训练方向

2021-09-24 14:26:37 发布来源：雷哥托福培训

托福阅读的准备不仅需要积累问题的数量和经验，还需要培养和提高阅读能力和思维，而后者恰恰是沉迷于海战术的考生所缺乏的。以下小系列将重点介绍托福阅读备考提高分数的两个训练方向。

托福阅读备考提高分数的训练方向

托福阅读备考提高分数的训练方向:阅读能力。

备考托福阅读，考生首先要锻炼的是阅读能力。所谓阅读能力，其实是一个比较大的概念，可以细分很多能力，比如阅读速度，对文字的理解反馈，看完一段内容后留在脑海里的短期和长期记忆能力，都可以算是阅读能力的一部分。对于托福阅读的评分，考生特别需要，但也缺乏阅读能力，主要是快速理解长难句的能力和阅读方法习惯。

对于长难句，要想快速理解，小编的建议是了解一本特定的教材，即著名的杨鹏《GRE&GMAT阅读难句教程》。不要看GRE/GMAT和托福无关的名字。其实，长难句本身就是大多数带阅读题的留学考试的共同难点，不仅限于托福本身。所以这本教材其实不管参加哪门考试，只要对长难句有看不懂理解慢的问题，考生都可以作为参考。而且无数曾经使用过这本教材的同学也从中受益匪浅，可以说是非常值得大家使用，同时对解决长难句问题特别有效的实用教材。充分吸收本教材中给出的方法和技巧，可以自由应对托福阅读中的长难句。

说到阅读方法和习惯，实是回读。如果你一次都不懂文字，回头看。很多同学甚至没有意识到自己有这个习惯，自然也没有意识到回读习惯的危害。事实上，这种错误的阅读习惯会在不经意间消耗考生大量的时间做题，可以说是对托福阅读考试非常不利的习惯。当然，改正和杜绝这个习惯并不容易，但只要考生能够自我意识到这个问题，在练习过程中主动克制自己规范阅读方法，逐步摆脱对阅读方法的依赖，提高阅读理解能力，相信大家都能逐步降低阅读，提高阅读效率。

托福阅读备考提高分数的训练方向

托福阅读备考提高分数的训练方向:做题思路。

除提高阅读能力外，考生还需要在备考中重点训练做题思路。在小编看来，托福阅读对中国学生最大的挑战在于不同的阅读思路。在大家参加过的语文考试中，阅读文章大多是从各种材料中选取偏向文学性质的内容。可以说内容本身就是比较感性的文艺。托福阅读中的文章主要是学术话题，强调理性逻辑。这种阅读材料的巨大差异使习惯了语文阅读的学生在面对托福阅读时不适应做题的思路，这确实是及时调整的关键。

而且考生想要把自己从中文语文考试-oriented转变为TOEFL-oriented的做题思路，主要的方法就是错项分析。简而言之，就是分析每一个错误的问题，把分析的结果记在一本小书里。什么是分析？主要是从每个错题中吸取教训，毕竟错了也不能白错。事实上，做错题的原因无非是三个：不读懂，判断错误，一时手滑明明看A却选B。不懂就是阅读能力问题，解决方法参考以上阅读能力提高部分。我们的错项分析主要解决判断错误的问题。每次做错题，都要分析一下为什么选择这个错题。既然看懂了，为什么不选对？这个错项的陷阱在哪里？随着时间的推移，我们会发现托福阅读错误的特点无非是增加了更多的信息，遗漏了信息，替换了信息或(对于主题)过于细节。只要考生了解错项的特点，培养对ETS挖坑点的敏锐意识，就会有方向定位。根据定位，验证信息，这样选择的选项基本上不会错。

说到错项，如果你不愿意或者没有时间通过自己的错误逐一排雷来积累经验，也可以直接找到那些总结和介绍错项的信息。其实网上不难找到这样的信息，有些信息真的总结的很全面，把Toefl阅读中错项家族的所有成员都拿出来，通读这样的信息也能增强对错项目的意识。当然，这种巧妙的做法毕竟缺乏个人经验，可能很难形成稳定的印象，这仍然需要我们通过实践加深理解，但纸上谈兵知道错误的特点没有用，毕竟，每个候选人可能都有自己独特的弱点和错误的选择。因此，更合理的方法是在学习错误的理论知识的同时，结合实际的练习来验证它们。这是调整托福阅读思路的合理高效的方法。

以上是提高托福阅读备考成绩的两个关键训练方向，即阅读能力和做题思路的介绍。希望缺乏备考思路的同学能参考本文内容，明确备考目标，更高效地备考托福阅读提高分数。

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