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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听

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托福阅读题型分析&方法总结(1)

2016-07-27 18:29:41 发布 来源:雷哥网托福 阅读量:2766

一  句子词汇题

3-5

考察目的

1 难词考察,考察单词的宽度,也就是词汇量的大小。中高难度词汇;

2 数词考察,考察单词的深度,多是熟词生义;

3词组考察,常用固定搭配,包括多个含义的词组在文中的具体含义。

解题思路:

1 对含义明确的难词可直接选择;

2 对含义不明确或者多义词:

单词本身构词:利用明显的词根词缀或组成部分进行推测

句子结构:动词,常用主谓关系进行推测,给出主语在语义上对于其的限定作用(关联性,合理性)

 

二 细节题 factual information question

3-5题目

考察目的:多为文章阐述的事实信息,为文章的细节具体信息,不会涉及到文章主旨。

解题思路:

找到题干关键词— 代入文中定位— 选项&定位处比较

错误选项特征:

1 原文相反

2 原文出现,题干无关

 

三 指代题

0-2

指代的一定是本句或者相邻句(一般为前句)的名词。理清语法结构、理解句意是最终目的。

解题思路:

1 代词所指名词要在单复数上保持一致;

2 一般不指代其后的名词,可首先排除;

3 句首主语接力棒(多用于主语主动语态时):句首主语指代上句主语;

4 同属代词原则:同一句中的同属代词指向同一名词。

解题方法:

1按照句子的复杂程度,把句子归为简单句、复合句、并列句;

2简单句应首先简化句子结构,去除其修饰限定成分然后采用代入法;

注:作为句子主干部分的代词,不能修饰限定出入部分的名词

A并列句同指结构:并列连词所连接的2个句子中,后一句作主语的代词指代前一句的主语;

注:后一句作主语的代词常省略,解题中应注意添加

B宾语同指结构:在并列连词连接的2个动宾结构中,后一个动宾结构中做宾语的代词指代前一个作宾语的名词

C其他平行结构,注意前后的一致性

More……than,one ……the other,as…… as,some ……others,the former ……the later

拆分为2个或多个简单句,并标上句号,正确选项要在信息上一一对应

3 复合句采用分层的方法处理,将主从句分层并标上序号,正确选项要在信息上一一对应

常见主从句:主语+if+从句;主句+原因状从


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