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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听
你的托福备考神器
2020-09-10 17:00:37 发布 来源:微信公众号
据同学们反馈,本场考试难度适中
下面为大家带来9月9日托福真题回忆
01
9.9线下真题回忆
口语部分:
Task 1
当看电视的时候,要不要跟家人来讨论剧情?还是应该沉默?
Task 2
阅读是讲学校准备推迟早课一个小时,因为现在学生上早课瞌睡的人比较多,还有方便教授更好准备。对话里首先女生支持,然而男生却反对,觉得没意义。男生开始讲理由,第一点是学生明知第二天有课还是会晚睡,像赶作业或者跟朋友出去玩。就算推迟一小时,学生态度一样。第二点是教授通常住很远开车上班,路上时间花不少,所以推迟上课只是宽裕他们路上时间
Task 3
Incentive policy,就是讲政府鼓励个人买一些他们原本不想买的东西。教授举的例子是Solar panel,但前半段讲了一堆panel的好处(我口述的时候没提),然后讲普通人不愿意装,因为贵而且安装要费钱,然后政府就出政策说如果装了的话,去告诉政府,政府就会返还一笔奖励费用
Task 4
人为因素改变物种演化的两个方式。第一个是体型,举了鱼的例子,大鱼被人吃,小鱼活下来,久而久之,鱼的体型变小。第二个例子是动物大脑变大,举的例子是老鼠,老鼠到城市里生存,找食物又要找庇护所,big brain的活下来
写作部分
独立写作
(重复2017年11月25日/2013年12月14日北美考场真题)
Do you agree or disagree with the following statement? The more money people have, the more they should give away to charity.【同不同意,人越有钱越应该捐出来?】
综合写作
(重复2018年10月13日真题)
意大利一个T地方的人群是不是来自土耳其阅读支持,理由如下:1. 历史上一个作家提过2. T地语系跟靠近土耳其的一个岛上的语系同源3. T地养的牛跟土耳其的基因分析一样
听力一一反驳:
1.那个作家写的东西有夸张的奇谈怪论,像写有一种虫子大到可以把人吃掉,所以他的著作存疑
2. 那个岛上的人有可能来自周边像意大利的海民定居到岛上
3. T地的人本身就做贸易的,这种牛很可能就是从土耳其import进来
听力部分:
Conversation
一个学计算机的学生去学校某技术部门找某老师面试一个part time job,那个老师不在,另一个在的老师和她聊起了这个job要做些啥以及工作时间等等的要求
Lecture
fast food兴衰史:自助机的发展,因人口转移,新的快餐出现,自助机衰败
1、关于艺术技术,涉及绘画、颜料,考据研究以前的画家用的技术,后半段还讲到XRay, chemical等方式。
2、地理。沙漠里面的一种奇观山景,教授先解释了一下这种山景是以前水位干掉之后留下的,外貌奇特是酸雨所致。有学生问为什么空气这么干净的地方会下酸雨教授就开始解释并在解释前反问学生为什么沙漠中就不能有污染。
3、动物camouflage捕猎
阅读部分
1.艺术类。讲古典教学中只教艺人manual art,精英重视科学数学一类知识叫liberty art,后来经过演变,两者融合。主要提了visual art和中世纪。
2. 社科类。讲一个地方语言体系有变化。
3. 森林火灾,low-intensity,frequency等,火灾也有好处,比如一些地方靠火灾重生。
4. 一种moth的进化,过程很快推翻传统以达尔文进化时间很久的概念。moth一开始大多是灰白的,后来空气污染严重,树木变黑,就大多变成黑色的了。随后通过治理,空气污染改善,又变成灰白的居多了。在最后分析时提出moth不同时期进化的影响因素有很多,并不违反达尔文的核心理论
小编为大家整理了2020年全年的真题回忆
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草莓小菇凉:说的非常好,十分有道理,棒棒棒!
06-08 15:44:55