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双系统教学体系
三重保障 为700+保驾护航
五阶段全程陪伴
科学的课程设计，10年教学经验积累，实力研发针对GMAT考试规则的课程体系
核心方法
数学4大考点，27个知识点；SC8大考点，
7种核心关系，CR5大推理模型8大题型；
RC6种阅读关系3大类考点。
解决突破
方法灵活应用，轻松应对各类考点的高阶
难题。
核心方法课
针对GMAT考试分项，搭建解题框架，
逐一击破考点。
解决突破课
针对各种考点变化，构造解题思路，
灵活应对各类高阶难题。
硬核资深讲师团队+全班型覆盖
资深教师阵容，每一位老师都有丰富的教学、授课经验。 课程选择丰富，适合自己的才是最好的。
GMAT资料合集；执行保障300难题/OG中文解析；1对1学管老师；私人订制学习计划； 学习进度分析报告；考前机经课；资深讲师解答； 学习社群；刷题/单词APP；仿真模考系统； 换库日历；考位查询小程序。
科学课程体系，整体提升出分效率。 紧跟GMAT考点，构建解题思维，课前课中课后三阶段全程聚焦学习进度。
1对1个性化复习方案，每周定期跟进，动态调整复习节奏
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1v1个性化复习方案
申友雷哥GMAT高分时刻
学生评语
王同学
强烈推荐Verna老师的SC直播课和Amanda老师的SC录播课，两个全都看完有种打通任督二脉的感觉，老师们商科的时候细节扣的很细
孙同学
我好喜欢Cheryl老师啊，每节课的内容都能直击痛点，让我的CR有种醍醐灌顶的感觉，真的推翻了我之前的自学方法，效果特别好
黄同学
elisha老师的课我爱了，感觉每一句话都是重点，他讲东西我就是很愿意听，而且不会走神想其他的
陆同学
Verna老师上课互动特别多，打call！，上她的课能让我在课上就发现思路问题并及时纠正，细节扣得很细
张同学
Kevin和amanda老师的课不愧是申友王牌，就上了六节1对1让我出分740，真的是GMAT提分的一剂猛药
杨同学
首先amanda老师俺女神，让我SC有了思路，做题也轻松不少。我觉得语文还是不在于刷题在于思路！数学的话也要先熟悉考点和知识点再刷题申友雷哥GMAT讲师
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n. 听，倾听
你的托福备考神器
2019-07-04 15:39:51 发布 来源：雷哥托福培训
对于听力基础薄弱的中国考生，要怎样去听清托福听力中强调的内容呢？今天洒托小学姐来帮你。
含义强调
做托福听力时，考生要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。
比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。
有时ETS 为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、 “Just remember(一定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特殊的特征)”、 “Most importantly(最为重要的是)”、“One thing I should mention(我应该提及的是……)”、 “Make / Be sure to…(一定要……)”等等。更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。
解释强调
考生要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”显然，“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。
所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“What I mean is…”、 “All that means is…”等等不胜枚举。
举例强调
考生要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。比如：“for example…(例如……)”因为例子总比道理简单易懂得多。ETS清楚地知道：考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。
这点显然跟解释原则类似。所以这种举例或列举式的结构也成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“for instance”、“such as…” “namely…”、“as an example”、 “take example for ”等等不胜枚举。
级别强调
考生要特别注意那些“带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构”。比如：“much higher than…(比……高得多)”，因为有比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。
类似的结构还有“-er”、“-est” “more”、 “most”、 “mostly”、 “first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等举不胜举。
结论强调
考生要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。比如：“I concluded that…(我的结论是……)”，不可否认，结论性言语在哪里都是最重要的，所以这种带有结论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。
类似的结构还有“conclusion”、 “summarize”、“make a summary(总结)”、“in brief(概括说)”、“in short(简而言之)”、 “in a word(简而言之)”、“in a conclusion”、“finally”、“all in all”、“to sum up”等等举不胜举。
对比强调
考生还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。比如：“compare to…(与……相比)”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在周围。类似的结构还有“unlike(不象)”、“similar to(与……类似)”、 “in contrast to(与……对照)”、 “differently”、“alike(象)”、“resemble(类似)” “on the other hand”、“instead”、 “likewise” 、“in the same way”等等。
上一篇：没有了 下一篇：托福听力信号词大总结，这样的list必须人手一份
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