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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听

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托福听力满分训练攻略

2016-01-19 12:00:19 发布 来源:雷哥网托福 阅读量:2749

雷哥托福费了九牛二虎之力,提前好几年预约,总算请到了雷哥网托福的Amanda老师为筒子们传授托福听力满分(重要的事情说三遍:满分!满分!)秘籍!
(开个玩笑啦,Amanda老师可是很喜欢跟学生交流的,不需要好几年的预约)

先介绍一下Amanda老师,她是兰卡斯特大学硕士,听力满分鬼才,师从世界著名语言学家J.L,现在雷哥网托福担当听力主讲老师,她的上课风格生动幽默,深受学生喜欢。(雷哥托福特别喜欢~)

前方全程干货预警,筒子们速速围观,别怪我发的晚,我也是刚问到!

雷哥托福:Amanda老师,你好,听说你有自己的一套托福听力满分训练方法,能跟同学们分享一下吗?

Amanda:乐意之极。托福听力满分训练具体分为三个步骤,第一步是要测定同学的听力水平,然后根据听力水平来选择训练方法,这就是第二个步骤,最后(第三步)就是讨论听力中遇到的问题并改进。

雷哥托福:首先是要确定学生的听力水平对吗?请问一下学生应该怎么确定自己的听力水平呢?

Amanda:一般通过模考或者做题等自测的方式来确定自己的水平。
具体说来是:
1. 用自己目前的方法来做题,然后对照答案,统计正确率;
2. 在做题的时候,标注出自己对每个题目的信心度:自信做对标记√ or 纠结的题标记O。对照答案的时候,看是自信的错了还是纠结的错了。
3. 做完之后,看材料。
对于做错的部分:
- 词、句不理解?
- 没有识别发音?
4. 听力速度是否合适?是不是快了?或者听的速度OK但笔记跟不上。
通过以上几点就能判断我们现在的听力处在一个什么样的阶段,然后才能对症下药。

雷哥托福:测定了我们的听力水平之后,要怎么选择训练方法呢?

Amanda:主要有三种方法,阈值法、结构法和速度法。
阀值法针对的是还有较长时间备考的学生,目的是帮助备考者在听力时,快速找到重要信息。
阈值法跟听写法有些类似,传统听写法弊端在于听一句写一句,然而听写完发现对整篇文章的意思并没有完全理解,只是记录下了零散的信息。阈值法就是针对听写法的缺点,进行了方法优化。
阈值法也是进行听写训练,在听的时候不是写全句,而是写下来自己认为最重要的内容。通过一段时间训练之后,能够快速提取自己认为有效的信息,进而能够提取真正有效的信息。例如,在“There is an apple tree”中,有可能你的重点是there is,他的重点是an apple。每个人对重点的理解不一样,有可能你会发现,听的时候记下来的重要信息,对做题没有帮助,那么就说明你记录的重要信息不是真正的有效信息。这种对重要信息的提取能力的训练,需要一个过程,因此该方法适用于有较长备考周期的学生。

雷哥托福:看来阀值法侧重于信息提取能力的训练,对学生以后的听写也大有裨益,那具体我们应该怎么操作呢?

Amanda:具体是以星期为周期。
第一周。对于材料,采用5句一听的模式,在听材料时,寻找并记住10个你认为有效的词汇,然后对照材料验证。如果通过记录的十个词汇,可以总结出五句话的主要意思,那这十个词就是真正的有效词汇;或者你会发现通过10个词汇只能表示这5句话的部分意思,说明词汇有效但不全面。
第二周。听5句话记录下15个重要词汇;
第三周。听5句话记录下20个甚至25个重要词汇;
••••••
通过这样的方法提高记笔记的能力,并且提高对于重要信息的抓取能力。

在真实考试场景中,一般不会记下每一个词,而是记录有效词汇。对于有效词汇的评判,就是在做题中能否用上自己的笔记,笔记对做题的帮助越大,就说明记录的信息越有效。

雷哥托福:阀值法听起来真不错,还有较长时间准备考试的学生一定要推荐他们试试。

Amanda:对。第二种方法就是结构法。这针对考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者。

对于 conversation,结构比较明显,通过问答的模式可以很好的体现。

对于 lecture,虽然比较长,但每一篇 lecture 都有自己的结构,教授讲课的内容都是连贯的,有层次的。有时候,为了增加听力难度,教授会有插入语(就是他想到了什么就说了什么),这部分会打乱结构,但一般是没有实际意义的内容。真正教授想表达的内容,是有完整结构的,第一部分讲什么,第二部分讲什么,都很明确。Lecture 一般不要求句句听懂,而只需要掌握结构树、结构图。

在听lecture时,首先要学会抓教师在什么地方把结构分开了。在 lecture 中,让步、转折的词和句子处寻找结构划分点。再利用结构化笔记记录,只记每个结构的第一句话,在这个结构中听到的内容都记录在这句话下面。

在托福听力的题目中,单选中90%的题目来自于对文章结构的认识。多选题一般涉及细节。

雷哥托福:老师总结的很到位,那结构法的训练方法是……

Amanda:训练方法很简单,就是要寻找到自己听的非常熟练的材料,然后仔细分析材料结构,分析教授如何分结构的,弄明白听力材料的结构共性。等熟知共性之后,听力时就能够更好的把握文章会在哪里以什么样的方式划分出结构。

Lecture虽然长,但都有很明显的结构,如果能够根据自己听的过程中记录下来的lecture tree,复述出约70%的内容,听力成绩一般不会低于26。建议有一点托福听力基础的考生采用结构练习法,前两天会有点痛苦,大约在5-7天后会有较明显效果。

雷哥托福:大多数的成长都不是无痛的,我相信只要能得到提高,同学们是不会被前两天的小痛苦**的。

Amanda:对,接下来就是第三种办法了——速度法,主要是针对临近考试的备考者,需要备考者拥有一定的基础(托福听力成绩23分左右),通过速度法进行突击,考试的时候可以达到28分甚至30分。

速度法就是提高材料语速。

不论是要通过考试,还是为了适应出国之后的学习生活,速度练习是有必要的。

雷哥托福:老师说的太有道理了,昨天雷哥托福还发了一个推广,里面涉及到将要出国的人与人交流的问题,因为雷哥托福在后台接到了很多同学关于英语听写的担忧。

Amanda:同学们有这种担忧也很正常,英语毕竟不是我们的母语,在英语母语国家,正常说话速度一般为托福语速的1.2-1.4倍。但是没关系,这些也可以通过训练快速提高的。

雷哥托福:快速提高吗?太好了!具体要怎么做呢?

Amanda:大概分为三步:
1. 将1.0的原速度调至1.1~1.2倍,可能做题的正确率会降低到1/3;
2. 经过半个月左右的训练,再返回去听1.0原速,做模考正确率能够保证80%以上,调速到1.3,继续练习15天;
3. 当返回听原速能够将准确率提高到90%-95%以上时,再调速到1.4冲刺;
……
一般最高就听到1.4或1.5倍速。用速度法练习时不一定需要做笔记,因为如果能用1.4倍速听懂,那么在1.0原速的情况下是一定可以做出比较完整的笔记的。

雷哥托福:谢谢老师,按照我的理解,就是同学们可以通过自测来检验自己的水平,然后看自己备考时间,时间长的可以选择阀值法,综合提高自己对重要信息的提取能力;如果考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者,可以考虑结构法,对于即将要出国或者快要考试的同学,建议用快速法来进行突击。

Amanda:你总结的很对。选对了方法之后,就要进行最后一步了,就是讨论听力中遇到的问题。

1.习语
对于 conversation,听不懂可能更多的是词汇和速度的问题;有时候,听不懂除了单词、跟读和听的训练之外,还需要多记一些高频习语和固定表达。
2 走神
如何克服走神?听懂了,自然就不会走神了!要点就是:把握好前两分钟!尤其是在 lecture 中。如果前两分钟只听懂了60%,那后面很有可能就发呆去了。如果前两分钟听懂了90%,那么后面的内容很有可能越听越有信心,甚至猜出题目。
3 必记句子
因果关系:容易出重听题
让步关系:重点在让步后,但有时候考点在让步前
并列关系:考多选题
转折关系:分清结构
4 合理的练习步骤
第一步:做题;
第二步:对答案,把错题划出来但不要写正确答案;
第三步:休息,把答案忘记!去玩,去学别的东西,去做别的事情;
第四步:再听一遍,只改错题;
第五步:再对答案,看材料。要寻找错误的原因,不建议听不懂却一直听,听了两遍还不懂的看材料;
第六步:跟读(可以不做),对口语非常有帮助(小声跟读,学**、连读、发音等)。

雷哥托福:谢谢老师。我来总结一下,老师看我说的对不对。总体来说,托福听力满分训练分为三大步骤:首先通过自测来判断自己听力水平,然后选取合适的训练方法来提高自己的听写能力,最后通过讨论听力中遇到的问题来进行反馈和改善。是吗,老师?

Amanda:是的,如果还有其他问题,你也可以来向我咨询,我挺喜欢与学生交流的。

雷哥托福:好的,再次谢谢Amanda老师。

筒子们,盆友们,Amanda老师都说了,你们还在犹豫什么?有任何问题尽管问!雷哥托福搞不定的,还有Amanda老师,如果Amanda老师也被你难住了(我表示你很厉害),我们还有整个雷哥网托福呢!

有问题尽管问,别怕为难我们,做留学,我们是认真的!

祝筒子们在托福听力考试中旗开得胜!


(原创信息,禁止转载)



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