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英['lɪs(ə)n] 美['lɪsn]
vi. 听,倾听;听从,听信
n. 听,倾听

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草莓小菇凉:说的非常好,十分有道理,棒棒棒!

06-08 15:44:55

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如何提高托福口语表达能力_提高托福口语的四大方法?

2021-08-11 17:23:58 发布 来源:雷哥托福培训


托福考试中口语能力的提高往往比想象中要慢得多。如何提高托福口语表达能力,在这个过程中,我们要有针对性而非泛泛性的准备,那么具体该怎么办?


如何提高托福口语表达能力,提高托福口语的四大方法

 

1、营造语言环境。


还有许多考生比较害羞,不敢和别人用英语交谈,这样一直不敢张口注定是没有办法提高口语的,这时候可以试着自己一个人说,找个合适的地方,不用顾忌其他,大胆地说,你会发现,不但口语更流畅,而且还能自信地与别人交谈,一举两得。

 

2、善于模仿。


一是大声说话,这一点很重要,模仿的时候要大大方方,清楚,一板一眼,到位口型,不能扭扭捏捏、小声小声地在嗓子里嘟囔。


二要细心,音色优美、语调优美,是短期模仿无法达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语,对习惯说汉语的人说英语更是如此。

另外要注意的是,模仿的时候也要有耐心、自信、恒心,不会有任何的退缩和退缩,要相信自己完全有能力模仿得更好。

 

3、及时复述。


第一,阅读后复述。读后复述是指阅读一篇文章或一篇文章后,用自己的语言重新叙述文中的内容。在复述过程中,您可以使用文中的某些内容,但应避免完全背诵;复述时,也可以使用文中关键字或部分句式,作为复述的线索,帮助自己复述所读的资料。


第二,听完电影或复述影片。此法既练听力,又练口语表达能力,运用此方法训练时,最好用录音带或电影中的原话复述,这样能更准确地纠正语音、语调,体味英语口语的地道。说话时要尽量避免出现语法错误。


初练时,由于语言表达能力、技巧等方面的原因,常常接近于背诵,但在基础逐渐打牢之后,就会慢慢放松,在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,用自己在课堂上新学的词汇和句型代替不经常使用或难以理解的东西,对自己读音掌握不准的词汇可以不用,等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。

 

4、选好要说的材料。


所有人都不能小看话题材料,建议考生认真选择所说的材料。首先,可以练习复述小故事,语言要尽量生动、简洁、有明确的情节,这样可以帮助你更好地把握语言的一致性。您可以选择您熟悉的或者喜欢的内容说,也可以复述课堂上学到的东西,也可以谈谈自己的愿望。选言内容时,也应力求练习内容全面,可以说一封信、一张便条、一条建议、一份说明、一份发言稿、一份小小的评论、一封求职信或一封感谢信等等。


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如何提高托福口语表达能力_提高托福口语的四大方法?

2021-08-11 17:23:58 发布 来源: 雷哥托福培训 5418阅读


托福考试中口语能力的提高往往比想象中要慢得多。如何提高托福口语表达能力,在这个过程中,我们要有针对性而非泛泛性的准备,那么具体该怎么办?


如何提高托福口语表达能力,提高托福口语的四大方法

 

1、营造语言环境。


还有许多考生比较害羞,不敢和别人用英语交谈,这样一直不敢张口注定是没有办法提高口语的,这时候可以试着自己一个人说,找个合适的地方,不用顾忌其他,大胆地说,你会发现,不但口语更流畅,而且还能自信地与别人交谈,一举两得。

 

2、善于模仿。


一是大声说话,这一点很重要,模仿的时候要大大方方,清楚,一板一眼,到位口型,不能扭扭捏捏、小声小声地在嗓子里嘟囔。


二要细心,音色优美、语调优美,是短期模仿无法达到的,对于有英国英语基础的人学说美国英语,对习惯说汉语的人说英语更是如此。

另外要注意的是,模仿的时候也要有耐心、自信、恒心,不会有任何的退缩和退缩,要相信自己完全有能力模仿得更好。

 

3、及时复述。


第一,阅读后复述。读后复述是指阅读一篇文章或一篇文章后,用自己的语言重新叙述文中的内容。在复述过程中,您可以使用文中的某些内容,但应避免完全背诵;复述时,也可以使用文中关键字或部分句式,作为复述的线索,帮助自己复述所读的资料。


第二,听完电影或复述影片。此法既练听力,又练口语表达能力,运用此方法训练时,最好用录音带或电影中的原话复述,这样能更准确地纠正语音、语调,体味英语口语的地道。说话时要尽量避免出现语法错误。


初练时,由于语言表达能力、技巧等方面的原因,常常接近于背诵,但在基础逐渐打牢之后,就会慢慢放松,在保证语言正确的前提下,复述可有越来越大的灵活性,如改变句子结构,转换表达方法,用自己在课堂上新学的词汇和句型代替不经常使用或难以理解的东西,对自己读音掌握不准的词汇可以不用,等复述完后再通过查词典或听录音进行正音。

 

4、选好要说的材料。


所有人都不能小看话题材料,建议考生认真选择所说的材料。首先,可以练习复述小故事,语言要尽量生动、简洁、有明确的情节,这样可以帮助你更好地把握语言的一致性。您可以选择您熟悉的或者喜欢的内容说,也可以复述课堂上学到的东西,也可以谈谈自己的愿望。选言内容时,也应力求练习内容全面,可以说一封信、一张便条、一条建议、一份说明、一份发言稿、一份小小的评论、一封求职信或一封感谢信等等。


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